BETREUUNG > SCHULSOZIALARBEIT Rottenburg Meßstetten Waldorfschule Balingen SCHULSOZIALARBEIT ROTTENBURG Zum Geschäftsbereich Rottenburg gehört Schulsozialarbeit an insgesamt 11 Schulen im Landkreis Tübingen, im Zollernalbkreis sowie im Landkreis Rottweil. Unsere Kostenträger dafür sind in der Regel der Schulträger, die Landkreise und das Land Baden-Württemberg. Landkreis Tübingen an der Realschule im Kreuzerfeld in Rottenburg am Eugen-Bolz-Gymnasium in Rottenburg am Paul-Klee-Gymnasium in Rottenburg an der Schule St. Klara in Rottenburg am Sankt Meinrad Gymnasium in Rottenburg an den Grundschulen Starzach, Neustetten und Hirrlingen Zollernalbkreis an der Gemeinschaftsschule Rangendingen Hirrlingen Landkreis Rottweil am Schulzentrum (Grund-, Haupt-, Realschule und Gymnasium) in Sulz am Neckar Zielgruppe Kinder und Jugendliche, Eltern und Lehrkräfte Schulsozialarbeit verfolgt folgende Ziele Als Form der Jugendsozialarbeit (§ 13 SGB VIII und § 15 LKJHG BW) zielt Schulsozialarbeit insbesondere auf die gelingende schulische, berufliche und soziale Integration von benachteiligten Kindern und Jugendlichen. Zudem verfolgt sie das Ziel, die Persönlichkeitsentwicklung aller Kinder und Jugendlichen einer Schule zu fördern und die Bedingungen am Lebensort Schule zu verbessern. In diesem Sinne ist Schulsozialarbeit ein Beitrag der Jugendhilfe zur Umsetzung des Erziehungs- und Bildungsauftrags der Schule, wie er im § 1 des Schulgesetzes für Baden-Württemberg verankert ist. Arbeitsschwerpunkte In der Beratung der verschiedensten psychosozialen Problemstellungen werden Lösungen mit den Beteiligten erarbeitet und weiterführende Hilfen bzw. Therapien im Einzelfall vermittelt. Die Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialarbeiter bieten weiterhin verschiedene präventive themenbezogene Projekte und Soziales Kompetenztraining für Schulklassen an. Sie stellen ebenfalls die Schnittstelle in der Zusammenarbeit mit dem Jugendamt und anderen Kooperationspartnern dar und klären in Zusammenarbeit mit den Lehrern und dem Jugendamt Kindeswohlgefährdungslagen ab, die an der Schule wahrgenommen werden. Kontakt Stefan Schmeckenbecher Geschäftsbereichsleiter Familien- und schulbezogene Hilfen Mechthildstraße 6 72108 Rottenburg Tel.: 07472 283133 Mobil: 0174 9017203 Fax: 07472 27577 s.schmeckenbecher@diasporahaus.de Carina Zanker Bereichsleiterin Tel: 07472 283134 Mobil: 0172 3197001 c.zanker@diasporahaus.de Kreuzerfeldrealschule Rottenburg Tanja Fehninger Tel: 0173 3688423 t.fehninger@diasporahaus.de Anna Lisker Tel: 0162 6454 226 a.lisker@diasporahaus.de Eugen-Bolz-Gymnasium Rottenburg Frida Löffler Tel: 07472 9807131 f.loeffler@diasporahaus.de Paul-Klee-Gymnasium Rottenburg Antje Klinghammer Mobil: 01573 7535440 a.klinghammer@diasporahaus.de Gemeinschaftsschule Rangendingen Hirrlingen Benedikt Drössel Tel: 01573 7535420 b.droessel@diasporahaus.de Manuela Binder Tel: 01577 2019847 m.binder@diasporahaus.de Grundschule Hirrlingen Schulsozialarbeit Sarah Klimek Tel: 0173 4740 160 s.klimek@diasporahaus.de Grundschule Hirrlingen Leitung Kernzeitbetreuung Manuela Binder Tel: 01577 2019847 m.binder@diasporahaus.de Grundschule Starzach-Bierlingen Simone Kronberger Tel: 07483 9127091 s.kronberger@diasporahaus.de Schule St. Klara Rottenburg Sr. Benedicta Landkammer Tel: 01522 2929563 b.landkammer@diasporahaus.de Grundschule Neustetten Oliver Hauck Tel: 01573 7535430 o.hauck@diasporahaus.de Grund- und Werkrealschule Sulz Ines Hütter Tel: 0175 2671095 schulsozialarbeit.sulz@diasporahaus.de Albeck-Gymnasium Sulz Karolina Witek Tel: 0160 2151854 k.witek@diasporahaus.de Lina-Hähnle-Realschule Sulz Katharina Brendle Tel: 01573 7535431 k.brendle@diasporahaus.de Sankt Meinrad Gymnasium Vicky Heumesser-Marquart Tel: 0173 473 7011 v.heumesser-marquart@diasporahaus.de

Nepal - 2018 Nepal - Okt. 2019 Nepal - Apr. 2019 Nepal - 2022/23 Nepal - 2024 NEPAL - CHANGE IT Als die ersten beiden DH-Studierenden starteten am 04.10.18 Elena und Charline in ihre Fremdpraktikumsphase nach Nepal. Nach einer Eingewöhnung in dem von uns angemieteten Appartement in Kathmandu, während der sie erste Einkäufe und weitere Planungen für die folgende Projektzeit vornehmen und auch in einem Waisenhaus mitarbeiten geht es per Jeep in das kleine Bergdorf Lurpung. An den Schulen in Lurpung und Dorkapa führen sie ihr Pädagogisches Projekt zum Thema „Nahrung-Kleidung-Bildung“ durch. Die über unsere Kinder- und Jugendhilfestiftung eingegangenen Gelder fließen direkt den Kindern und Jugendlichen vor Ort zu. „Als Projektleiterin begleite ich die beiden im Rahmen ihres Fremdpraktikums. Es hat mir gefallen, mit wie viel Vorfreude, Interesse und Neugier Elena und Charli sich auf Nepal vorbereiteten und wie viele Gedanken sie sich über die inhaltliche Ausgestaltung und konkreten Angebote ihres Projekts –bereits in ihrer Theoriephase - machten.“ Eva Maria Herter; Bereichsleiterin Unsere Motivation Wir finden es toll, dass wir im Diasporahaus die Möglichkeit zu diesem Fremdpraktikum haben. Wir wollen uns neuen Herausforderungen - weg vom Alltag- stellen, eine andere Kultur kennenlernen und unser Bewusstsein erweitern und gleichzeitig Kindern mehr Möglichkeiten, Perspektiven und Ideen bieten und etwas bewegen in einem ärmeren Land. Elena und Charline Was wir uns erhoffen Wir möchten einen „kleinen Unterschied“ im Dorfleben machen und Teile der nepalesischen Lebenseinstellung mit nach Deutschland bringen. Die kleinen Dinge im Leben mehr wertschätzen lernen. Präsetation "Nepal - Change it" Kontakt Eva Maria Herter Projektmanagement & Qualitätsmanagement e.herter@diasporahaus.de Tel.: 0177 3008055

WER WIR SIND UND WAS WIR TUN. Das Diasporahaus Bietenhausen ist eine Einrichtung der Kinder- und Jugendhilfe mit einem Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentrum. Seit 1895 ist das Diasporahaus ein gemeinnützig eingetragener Verein mit diakonischer Tradition und Kompetenz in Erziehung und Bildung. Über 425 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter betreuen ca. 600 Kinder, Jugendliche und Familien im Zollernalbkreis und im Landkreis Tübingen in unterschiedlichen Angebotsformen. Wir arbeiten mit Kindern, Jugendlichen und Familien, die überwiegend von schweren Lebensereignissen betroffen sind und oft vergeblich versucht haben, damit alleine fertig zu werden, um diese zu bewältigen. Flyer - Ein Haus voll Leben 1895 gegründet 425+ Mitarbeitende 6 Tagesbetreuungs- Gruppen 14 Wohngruppen 7 Standorte in der Region 4 Schulstandorte 600+ betreute Kinder 2125 Std. Fortbildung/Jahr Hier sind wir aktiv Als eine der führenden Institutionen im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe sind wir im Zollernalbkreis sowie im Landkreis Tübingen mit zahlreichen Hilfsangeboten präsent. Unsere Ansprechpartner finden Sie hier. Ein Haus voll Leben - unser Imagefilm Mit zahlreichen Projekten, Freizeitangeboten, Festen etc. bieten wir den Kindern und Jugendlichen weit mehr als notwendige Hilfsangebote. Abwechslung, Spaß und ein engagiertes Miteinander sind uns wichtig. Schau rein - unser Imagefilm zeigt mit wieviel Freude alle dabei sind. Wir sind Mitglied im Diakonischen Werk Württemberg Wir sind Partner der Dualen Hochschule Baden-Württemberg Umweltmanagement - Gütesiegel der EU Der Grüne Gockel Umweltmanagementsystem der Kirchengemeinden BMU fördert Klimaanpassung in sozialen Einrichtungen Prädikat Familienbewusstes Unternehmen

SCHULE > SBBZ-ESENT Stammschule Bietenhausen Außenstelle Rottenburg Außenstelle Balingen Klasse 1-6 Schulwerkstatt Bietenhausen Außenstelle Balingen Klasse 7-9 AUßENSTELLE JAKOB-BEUTER-STRASSE “Die Schule kommt zu den Kindern“ In der Außenstelle Jakob-Beutter-straße werden Schülerinnen und Schüler im Jugendhilfezentrum in den Klassenstufen 1-6 beschult. Ein Teil unserer Kinder wird nachmittags dort von Mitarbeitenden der Jugendhilfe betreut. Kinder und Jugendliche, die in unsere Schule kommen, haben meist große Schwierigkeiten, Leid und Misserfolg in ihrer bisherigen Schule erfahren. Häufig bedürfen sie vielfältiger Zuwendung und Unterstützung. Zielsetzung unserer Arbeit ist es, den Kreislauf der Entwertungen, Beschämung, Ausgrenzungen und Abbrüche zu unterbrechen. Das funktioniert nur, wenn genügend neue positive Erfahrungen gemacht werden können und tragfähige Beziehungen zu den Pädagoginnen und Pädagogen den Kindern wieder Vertrauen vermitteln. Mit unserer schulpädagogischen Arbeit wollen wir den Schülerinnen und Schülern wieder zu Freude an der Schule verhelfen. Wir bemühen uns, die Stärken der Kinder und Jugendlichen zu fördern und in kleinen Schritten Erfolge zu ermöglichen, damit wieder Vertrauen in die eigene Leistungsfähigkeit entsteht. Viele Schülerinnen und Schüler haben ein geringes Selbstwertgefühl. Sie können Enttäuschungen und Misserfolge kaum verkraften. Sie brauchen unsere zugewandte Ansprache und viel individuelle Hilfe. Das Lernen und Leben in der Klasse soll den Schülerinnen und Schülern Gemeinschaftserfahrungen ermöglichen, die im Umgang mit anderen Menschen Sicherheit und Halt geben. Unser Ziel ist es, die Schülerinnen und Schüler soweit zu fördern, dass sie wieder an die öffentliche Schule zurückkehren können. Wenn dies nicht möglich ist, können die Schülerinnen und Schüler nach der sechsten Klasse an die Außenstelle Schule am Bahnhof wechseln. Wie wir arbeiten Eingruppierung der Schülerinnen und Schüler in Lerngruppen, die ihrem Leistungsstand entsprechen. Dies kann zu altersgemischten Klassen führen, verhindert aber Überforderungssituationen. Abschaffung der Noten im Grundschulbereich. Unsere Schüler erhalten zweimal im Jahr eine ausführliche schriftliche Beurteilung. Schülergerechte Behandlung des Lernstoffes in Form von Freiarbeit, Wochenplänen und gemeinsamem Unterricht Der Unterricht orientiert sich thematisch an der Lebenswelt unserer Kinder Der musisch-kreative Bereich wie Malen, Basteln, Theaterspielen, Singen und Musizieren wird bei uns besonders gefördert. Verschiedene gemeinsame Veranstaltungen der Lerngruppen (Klassenrat, Vorstellen von kleinen Theaterstücken, Ausflüge, Projekttage unter einem bestimmten Thema) Die emotionale Versorgung sowie das leibliche Wohl unserer Schülerinnen und Schüler sind fester Bestandteile unserer Pädagogik Ein enger Kontakt und Austausch mit den Eltern und den Mitarbeitenden der Tagesgruppe und der ISGA als Erziehungspartner ist uns sehr wichtig. Erreicht wird dies durch eine gemeinsame Förderplanung, Aktivitäten wie Spielen, Basteln und Wandern, regelmäßige Sprechtage mit den Schülerinnen und Schülern, deren Eltern und Erziehern, Mitgestaltungsmöglichkeiten der Eltern durch den Elternbeirat, gemeinsame Feste und Feiern im Kirchenjahr und Jahreslauf und viele verschiedene außerunterrichtliche Angebote Was uns wichtig ist Wir arbeiten mit traumasensibler Pädagogik und Fallverstehen Wir orientieren uns an den Bedürfnissen der Schülerinnen und Schüler. Wir knüpfen an den Stärken und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler an. Wir arbeiten an vielfältigen Formen der „Ich-Stärkung“. Wir strukturieren und ritualisieren Schultag, dies schafft Sicherheit. Wir pflegen enge Kooperationen mit allen Bereichen der Jugendhilfe und allen am Netzwerk beteiligten Partnern Kontakt Marie-Louise Funk Rektorin Tel.: 07478 8814 Fax: 07478 8827 E-Mail: ml.funk@diasporahaus.de Johanna Loebell Teamleitung Jakob-Beutter-Straße Tel. Jakob-Beutter-Str 8: 07433 1408344 Tel. Jakob-Beutter-Str 10: 07433 391554 Fax: 07433 381525 E-Mail: j.loebell@diasporahaus.de Außenstelle Jakob-Beutter-Straße Jakob-Beuter Str. 8 + 10 72336 Balingen

BETREUUNG > MOBILER DIENST Rottenburg Zollernalb MOBILER DIENST ROTTENBURG Der Mobile Dienst ist ein Team von sozialpädagogischen Fachkräften, die unterschiedliche ambulante Betreuungs- und Beratungsformen anbieten. Der fachliche Arbeitsansatz ist, für den Einzelfall integrierte, flexible erzieherische Leistungen bedarfsgerecht zu entwickeln und zu organisieren. Dabei werden die Lebenszusammenhänge aus einem systemischen, ganzheitlichen und ressourcenorientierten Verständnis heraus betrachtet. Die Hilfen sollen lebenswelt-, lösungs- und zielorientiert gestaltet werden. Zielgruppen sind einzelne Kinder, Jugendliche und junge Volljährige sowie Familien. Unser Angebot im Bereich von flexiblen, erzieherischen Hilfen Wir bieten für Familien, Alleinerziehende, Kinder, Jugendliche und junge Volljährige Unterstützung, Beratung und Betreuung in Belastungs- und Krisensituationen an und leisten gezielte Hilfe bei der Erziehung und Betreuung von Kindern und Jugendlichen bei der Bewältigung von Alltags- und Familienproblemen bei der Verselbständigung im Umgang mit Ämtern und Behörden bei der Lösung von Schwierigkeiten und Konflikten bei der Lebensgestaltung und beim Finden geeigneter Lösungswege beim Aufbau tragfähiger Beziehungen und sozialer Kontakte. Familienhilfe, Einzelbetreuung, Gruppenangebote, Betreutes Jugendwohnen und Schulische Begleitung werden bei uns so miteinander kombiniert, dass sie dem individuellen Bedarf der Hilfesuchenden möglichst gerecht werden. Kinder, Jugendliche und Familien können die Art und den Umfang der Hilfe mitgestalten, indem sie einbringen, wie wir sie am besten unterstützen können. Alle angebotenen Hilfen werden über das örtliche Jugendamt bewilligt und finanziert. Angebotsformen Sozialpädagogische Familienhilfe (SPFH) ist ein Jugendhilfeangebot, das in der Regel vor Ort, in der vertrauten Umgebung, die Familie bei der Bewältigung von erzieherischen Fragen und Problemen unterstützt und in allen familiären Bereichen, bezogen auf die Eltern wie auf die Kinder, Rat, Entlastung und Hilfe anbietet. Gemeinsam mit der Familie und dem Jugendamt werden die jeweiligen Themen, Aufgabenstellungen und Zielsetzungen des Angebotes festgelegt. Lösungs- und Zielorientierung sind dabei für uns richtungsweisend. Wesentlich und notwendig sind eine enge vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen dem Diasporahaus, der Familie und dem Jugendamt. Sozialpädagogische Einzelbetreuung (ISE) ISE ist ein Jugendhilfeangebot, das keinen festgelegten Betreuungsrahmen vorgibt, sondern die Möglichkeit eröffnet, die Betreuung in jedem einzelnen Fall an der Lebenssituation und den Bedürfnissen des jungen Menschen auszurichten. In der Regel kommt diese Betreuungsform für ältere Kinder und Jugendliche in Frage, die in äußerst orientierungslosen Situationen bestehende Hilfs- und Unterbringungsmöglichkeiten ablehnen oder nicht wahrnehmen können oder die bereits eine bewegte Geschichte in und mit sozialen Institutionen hinter sich haben und in gesellschaftliche Randbereiche abzugleiten drohen. Darüber hinaus können hier flexible Lösungen gefunden werden für Jugendliche, für die eine stationäre Unterbringung nicht in Frage kommt. Wesentlich ist uns dabei die freiwillige Entscheidung des/der Jugendlichen für die Einzelbetreuung. Betreutes Jugendwohnen (BJW) Das Betreute Jugendwohnen (BJW) ist ein erweitertes Jugendhilfeangebot für Jugendliche und junge Erwachsene, die aus unterschiedlichsten Gründen nicht mehr in der Familie wohnen können. Ziel ist es, durch lebenspraktische Hilfen, schulische/berufliche Hilfen, personenbezogene individuelle Hilfen gruppenpädagogische Angebote die persönliche, soziale und berufliche Verantwortung des jungen Menschen im jeweiligen Gemeinwesen zu erreichen und zur Verselbständigung und Stärkung der Eigenverantwortlichkeit des Jugendlichen beizutragen. Die jungen Menschen, die sich alle in schulischer oder betrieblicher Ausbildung befinden, erhalten neben regelmäßigen Betreuungsterminen finanzielle Hilfeleistungen zum Lebensunterhalt. In der Regel wird eine Probezeit von drei Monaten vereinbart, während der wir in enger Zusammenarbeit mit allen Beteiligten den Umfang und die Inhalte der weiteren Betreuung planen. Weitere Angebote des Mobilen Dienstes sind Clearingleistungen Frühe Hilfen und Entwicklungspsychologische Beratung Abklärung von Kindeswohlgefährdung Ferienprogramme Kontakt Stefan Schmeckenbecher Geschäftsbereichsleiter Familien- und schulbezogene Hilfen Mechthildstraße 6 72108 Rottenburg Tel.: 07472 283133 Mobil: 0174 9017203 Fax: 07472 27577 s.schmeckenbecher@diasporahaus.de Max Wiedmaier Bereichsleiter Tel: 07472 283138 Mobil: 0157 34379336 m.wiedmaier@diasporahaus.de Mobiler Dienst Rottenburg Königstraße 67 72108 Rottenburg Tel.: 07472 283136 Fax: 07472 283137 mod.rottenburg@diasporahaus.de

reStart – Fachteam Schulabsentismus Bis 2019 verließen jährlich etwa 8 % der Schulabgängerinnen und -abgänger eines Jahrgangs die Schule ohne Abschluss – und damit unter ungünstigen Startbedingungen für ein selbstbestimmtes Leben. Die Projekte „Kompass“, „Rückenwind“ (Tübingen) und „aufwärts“ (Rottenburg) haben sich zum Ziel gesetzt, Jugendliche, die nicht mehr aktiv am Unterricht teilnehmen, einen berufsqualifizierenden Schulabschluss durch Wiedereingliederung ins Schulsystem zu ermöglichen. Den Weg dorthin gestalten wir in kleinen Schritten und nach individuellem Bedarf gemeinsam mit unseren Netzwerkpartnern. Das Angebot von reStart unter der Trägerschaft des Diasporahauses richtet sich schwerpunktmäßig an folgende Rottenburger Schulen: Gemeinschaftsschule im Gäu Schule St. Klara Realschule im Kreuzerfeld Eugen-Bolz-Gymnasium Paul-Klee-Gymnasium Carl-Joseph-Leiprecht Schule St. Meinrad Gymnasium Josef-Eberle Schule SBBZ Weggental SBBZ Diasporhaus Bietenhausen & Außenstelle Ziegelhütte Um die Hilfe so passgenau und bedarfsgerecht als möglich leisten zu können, arbeiten wir in einem engen Netzwerk aus Schule, Schulsozialarbeit, Schulamt und JFBZ. Weitere Systeme werden bei Bedarf unterstützend hinzugezogen. Das Angebot richtet sich an Jugendliche ab der 5. Schulklasse die regelmäßig aus verschiedenen Gründen im Unterricht fehlen (min. 30 Fehltage) von Schulausschluss bedroht sind die über die Schule oder Schulsozialarbeit vermittelt werden die direkt zu uns Kontakt aufnehmen wenn die schulinternen Hilfsmöglichkeiten an ihre Grenzen kommen Für Dich Wir möchten Dich kennenlernen und mehr von deiner Sicht über die Schulprobleme erfahren. Wir sehen uns 1-4 Stunden (pro Woche) und können uns entweder Zuhause, in der Schule, in unserem Büro oder an Lieblingsplätzen treffen. Gemeinsam erarbeiten wir mit Dir Ziele und mögliche Lösungsschritte. Wir nehmen uns Zeit, um mit Dir neue Perspektiven zu entwickeln. Für Sie als Eltern Wir beraten Sie als Eltern. Uns ist auch ein regelmäßiger Austausch mit Ihnen und Ihrem Kind wichtig. Wir begleiten Sie auch in akuten Krisensituationen und bieten schnelle und unkomplizierte Hilfe. Unsere Elterngruppe bietet die Möglichkeit, sich mit anderen über das Thema und zielführende Lösungen auszutauschen. Für Schule und andere Kooperationspartner Wir setzen dann an, wenn die schulischen Maßnahmen nicht mehr ausreichen. Ein guter Austausch und eine enge Kooperation ist uns wichtig, um ein individuelles Vorgehen für die Jugendlichen entwickeln zu können. Vor Start der Unterstützung durch reStart muss von Seiten der Schule unsere Checkliste ausgefüllt werden. Kontakt Stefan Schmeckenbecher Geschäftsbereichsleiter Familien- und schulbezogene Hilfen Mechthildstraße 6 72108 Rottenburg Tel.: 07472 283133 s.schmeckenbecher@diasporahaus.de Carina Zanker Bereichsleiterin Tel: 07472 283134 Mobil: 0172 3197001 c.zanker@diasporahaus.de Projektbüro reStart Petra Geldner und Tanja Fehninger Königstraße 63 72108 Rottenburg restart@diasporahaus.de

BETREUUNG > OFFENE JUGENDARBEIT Dotternhausen Sulz am Neckar Hirrlingen Meßstetten-Nusplingen-Obernheim Neustetten JUGENDBÜRO HIRRLINGEN Wir sind im Jugendbüro da für Kinder, Jugendliche und Eltern und fungieren als Ansprechpartner bei Problemen und Konflikten. Zudem arbeiten wir eng zusammen mit ergänzenden Hilfs- und Beratungsangeboten, beispielsweise des Jugendamtes. Durch Soziale Gruppenarbeit fördern wir die soziale Entwicklung von Kindern in enger Kooperation mit der Grundschule Hirrlingen. Darüber hinaus stehen wir als Ansprechpartner für pädagogische Fachkräfte bereit, insbesondere in Fragen der Kinder- und Jugendhilfe. Wo wir sind Jugend- und Vereinshaus, Beim Schloss 3, 72145 Hirrlingen Zur Zeit bestehen folgende regelmäßigen Angebote Dienstag: Offener Jugendtreff 15:00 – 17:30 Uhr Soziale Gruppenarbeit: Mittwoch 13:30 bis 16:15 Uhr Freitag 12:15 bis 15:15 Uhr Gesprächs-/Beratungszeit: Nach Vereinbarung Unsere Aufgaben sind Ansprechpartner für Kinder, Jugendliche und Eltern bei Problemen und Konflikten zu sein Zusammen mit dem Jugendamt ergänzende Hilfs- und Beratungsangeboten zu entwickeln. Durch sozialpädagogischer Gruppenarbeit die schulische Förderung von Kindern zu unterstützen. Ansprechpartner für pädagogische Fachkräfte insbesondere in Fragen der Kinder- und Jugendhilfe zu sein. Unser Programm ist Soziale Gruppenarbeit für Grundschulkinder Aktionstage Kooperationen mit der Schule Kinderspielwochen in den Sommerferien Ehrenamtlichentreffen und Schulungen Bei dem Übergang zu Ausbildung / Beruf) lösungsorientiert zur Seite.zu stehen Unsere Ziele sind Gefährdungssituationen von Kindern und Jugendlichen erkennen Entwicklung von integrierenden Angeboten Unterstützung und Förderung von bürgerschaftlichem Engagement Stärkung der Vernetzung in der Gemeinde Kontakt Stefan Schmeckenbecher Geschäftsbereichsleiter Familien- und schulbezogene Hilfen Mechthildstraße 6 72108 Rottenburg Tel.: 07472 283133 s.schmeckenbecher@diasporahaus.de Jugendbüro Hirrlingen Benedikt Drössel Beim Schloss 3 Jugend- und Vereinshaus 72145 Hirrlingen Tel: 07478 260019 b.droessel@diasporahaus.de Carina Zanker Bereichsleiterin Tel: 07472 283134 Mobil: 0172 3197001 c.zanker@diasporahaus.de

BETREUUNG > TAGESBETREUUNG > INTENSIVE SOZIALE GRUPPENARBEIT Balingen Hechingen Rottenburg ISGA ROTTENBURG In dem gemütlichen ehemaligen Bauernhaus in der Stadtmitte Rottenburgs sind eine Tagesgruppe und eine Intensive Soziale Gruppenarbeit beherbergt, die insgesamt 20 Kinder im Alter von 6 bis 14 Jahren betreuen. Im Rahmen einer festen Tagesstruktur mit Essenszeiten; Hausaufgabenbetreuung und gezielten gruppen- und freizeitpädagogischen Angeboten bieten wir den Kindern und Jugendlichen tägliche Betreuung. Das örtliche Jugendamt bewilligt nach Prüfung des Antrages der Eltern die Bewilligung eines Tagesgruppenplatzes oder eines Platzes in der Intensiven Sozialen Gruppenarbeit, für dessen Kosten der Landkreis dann aufkommt. Differenzierte Betreuungsangebote ISGA und Tagesgruppe unterscheiden sich durch ihre Betreuungsintensität: Die ISGA bietet Betreuung an drei bis fünf Tagen an, Elternarbeit nur bei Bedarf je nach individuellem Hilfeplan; die Betreuung endet schon um 16 Uhr. In der Tagesgruppe ist intensive Elternarbeit eine Regelleistung; sie findet an fünf Tagen statt und endet erst um 17 Uhr. Für die Kinder bieten wir Im Rahmen einer festen Tagesstruktur mit Essenszeiten, Hausaufgabenbetreuung und gezielten gruppen- und freizeitpädagogischen Angeboten bieten wir den Kindern und Jugendlichen: Einen sicheren äußeren Ort durch berechenbare Strukturen und verlässliche Beziehungen Den nötigen Halt im Alltag, der Versorgung, Schutz und Sicherheit verspricht Möglichkeiten zur persönlichen Stabilisierung durch den Aufbau von Vertrauen und durch gezielte Unterstützung Lernfelder zur Konfliktbearbeitung und zum Beziehungsaufbau Durch ein differenziertes Angebot von pädagogischen und sportlichen Aktivitäten eine sinnvolle Freizeitgestaltung kennen zu lernen Möglichkeiten sich zu entspannen und Ängste abzubauen In Gesprächen die eigenen Bedürfnisse und Gefühle kennen und ausdrücken zu lernen Bedürfnisse und Interessen anderer wie auch Grenzen und Regeln kennen und beachten zu lernen Einen Zuwachs ihrer sozialen Kompetenzen Für die Eltern bieten wir Ein wertschätzender und offener Umgang mit den Eltern soll es ermöglichen deren Erziehungssituation zu unterstützen. Im Rahmen von Elterngesprächen und Hausbesuchen wird versucht die elterlichen Kompetenzen zu stärken. Im regelmäßigen Kontakt mit Lehrkräften und Therapeuten und sonstigen Kooperationspartnern findet die gemeinsame Abstimmung der Arbeit zum Wohle des Kindes und der Familie statt. Wer unsere Gruppe besuchen kann Kinder mit folgenden Schwierigkeiten werden bei uns aufgenommen: Entwicklungsstörungen Störungen des Sozialverhaltens und der Impulskontrolle Hyperaktivität, Konzentrations- und Lernschwierigkeiten Verhaltensoriginalitäten Beeinträchtigung des Selbstwertgefühls, Ängste etc. Wie wir arbeiten Viele Schwierigkeiten der Kinder sind eine direkte Reaktion auf belastende Lebensumstände - vieles ist aber auch Folge langwährender Deprivationserfahrungen und Ausdruck von Traumatisierung. Entwicklungspsychologisches und traumapädagogisches Wissen, das in die direkte Arbeit mit den Kindern einfließt, ist daher grundlegender Bestandteil unserer therapeutisch-pädagogischen Arbeit vor Ort. Kontakt Stefan Schmeckenbecher Geschäftsbereichsleiter Familien- und schulbezogene Hilfen Mechthildstraße 6 72108 Rottenburg Tel.: 07472 283133 Mobil: 0174 9017203 Fax: 07472 27577 s.schmeckenbecher@diasporahaus.de Carina Zanker Bereichsleiterin Tel: 07472 283134 Mobil: 0172 3197001 c.zanker@diasporahaus.de ISGA Rottenburg Mechthildstraße 6 72108 Rottenburg Tel: 07472 282118 isga.mechthildstr@diasporahaus.de

LoBiN - LOKALES BILDUNGSNETZ Die Abkürzung „LoBiN“ steht für „Lokales Bildungsnetz“. Das bedeutet: alle, die in Rottenburg etwas mit Kinder- und Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit zu tun haben, sollen sich vernetzen mit Leuten aus den Bereichen Bildungs- und Sozialwesen. LoBiN ist ein Projekt vom Bundesland Baden-Württemberg. Das Land möchte ausprobieren, wie Vernetzung im Bildungsbereich in einer Stadt funktionieren kann. Rottenburg hat sich beworben und ist jetzt einer von 9 Projektstandorten. Das Projekt ist offiziell beim Diasporahaus Bietenhausen angesiedelt. Vernetzung ist wichtig In enger Kooperation mit der Stadt Rottenburg verantworten wir seit 2015 das Lokale Bildungsnetz Rottenburg, in dem wir außerschulische Bildungsarbeit für Jugendliche, junge Erwachsene und pädagogische Fachkräfte initiieren und durchführen. Weitere Informationen auf der Homepage des LoBiN: LoBiN Homepage Bildung ist mehr als Schule Früher sagte man, Bildung bekommt man in der Schule. Man hat unter Bildung nur das Wissen verstanden, das die Lehrkräfte in den Schulen unterrichtet haben. Das nennt man Faktenwissen. Dieses Verständnis und auch die Schulen haben sich in den letzten Jahren gewandelt. Heute haben wir erkannt: Bildung ist viel mehr als das. Bildung ist auch, was Kinder und Jugendliche sich freiwillig außerhalb der Schulzeit aneignen. Wenn sie beispielsweise ein Instrument lernen oder sich in einem Sportverein engagieren. Bildungsexperten nennen das „Softskills“, man kann aber auch einfach „Lebenserfahrung“ dazu sagen. Das Projekt wird vom Institut für Erziehungswissenschaften der Universität Tübingen auch wissenschaftlich begleitet. Kontakt Stefan Schmeckenbecher Geschäftsbereichsleiter Familien- und schulbezogene Hilfen Mechthildstraße 6 72108 Rottenburg Tel.: 07472 283133 s.schmeckenbecher@diasporahaus.de Carina Zanker Bereichsleiterin Tel: 07472 283134 Mobil: 0172 3197001 c.zanker@diasporahaus.de Antje Klinghammer Schulsozialarbeit Paul-Klee-Gymnasium Projektleitung LoBiN Tel: 07472 938744 Mobil: 01573 7535440 a.klinghammer@diasporahaus.de

SCHULE > SBBZ-ESENT Stammschule Bietenhausen Außenstelle Rottenburg Außenstelle Balingen Klasse 1-6 Schulwerkstatt Bietenhausen Außenstelle Balingen Klasse 7-9 STAMMSCHULE BIETENHAUSEN Bietenhausen liegt im landschaftlich reizvollen Starzeltal, umgeben von Wiesen, Wald und Feldern. Kinder und Jugendliche, die in unsere Schule kommen, haben meist große Schwierigkeiten, Leid und Misserfolg in ihrer bisherigen Schule erfahren. Häufig bedürfen sie vielfältiger Zuwendung und Unterstützung. Zielsetzung unserer Arbeit ist es, den Kreislauf der Entwertungen, Beschämung, Ausgrenzungen und Abbrüche zu unterbrechen. Das funktioniert nur, wenn genügend neue positive Erfahrungen gemacht werden können und tragfähige Beziehungen zu den Pädagoginnen und Pädagogen den Kindern wieder Vertrauen vermitteln. Mit unserer schulpädagogischen Arbeit wollen wir den Schülerinnen und Schülern wieder zu Freude an der Schule verhelfen. Wir bemühen uns, die Stärken der Kinder und Jugendlichen zu fördern und in kleinen Schritten Erfolge zu ermöglichen, damit wieder Vertrauen in die eigene Leistungsfähigkeit entsteht. Viele Schülerinnen und Schüler haben ein geringes Selbstwertgefühl. Sie können Enttäuschungen und Misserfolge kaum verkraften. Sie brauchen unsere zugewandte Ansprache und viel individuelle Hilfe. Das Lernen und Leben in der Klasse soll den Schülerinnen und Schülern Gemeinschaftserfahrungen ermöglichen, die im Umgang mit anderen Menschen Sicherheit und Halt geben. Unser Ziel ist es, die Schülerinnen und Schüler soweit zu fördern, dass sie wieder an die öffentliche Schule zurückkehren können. Wenn dies nicht möglich ist, kann auch bei uns wie in der öffentlichen Schule die Hauptschulabschlussprüfung abgelegt werden. Wie wir arbeiten Eingruppierung der Schülerinnen und Schüler in Lerngruppen, die ihrem Leistungsstand entsprechen. Dies kann zu altersgemischten Klassen führen, verhindert aber Überforderungssituationen. Abschaffung der Noten im Grundschulbereich. Unsere Schüler erhalten zweimal im Jahr eine ausführliche schriftliche Beurteilung. Schülergerechte Behandlung des Lernstoffes in Form von Freiarbeit, Wochenplänen und gemeinsamem Unterricht Der Unterricht orientiert sich thematisch an der Lebenswelt unserer Kinder Wir haben feste Projektzeiten mit klassenübergreifenden Angeboten Verschiedene gemeinsame Veranstaltungen der Lerngruppen („VollFAIRsammlung“, Vorstellen von kleinen Theaterstücken, Ausflüge, Projekttage unter einem bestimmten Thema) Die emotionale Versorgung sowie das leibliche Wohl unserer Schülerinnen und Schüler sind fester Bestandteile unserer Pädagogik Ein enger Kontakt und Austausch mit den Eltern und den Mitarbeitenden der Wohngruppen als Erziehungspartner ist uns sehr wichtig. Erreicht wird dies durch eine gemeinsame Förderplanung, Aktivitäten wie Spielen, Basteln und Wandern, regelmäßige Sprechtage mit den Schülerinnen und Schülern, deren Eltern und Erziehern, Mitgestaltungsmöglichkeiten der Eltern durch den Elternbeirat, gemeinsame Feste und Feiern im Kirchenjahr und Jahreslauf und viele verschiedene außerunterrichtliche Angebote Was uns wichtig ist Wir arbeiten mit traumasensibler Pädagogik und Fallverstehen Wir orientieren uns an den Bedürfnissen der Schülerinnen und Schüler. Wir knüpfen an den Stärken und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler an. Wir arbeiten an vielfältigen Formen der „Ich-Stärkung“. Wir strukturieren und ritualisieren Schultag, dies schafft Sicherheit. Wir pflegen enge Kooperationen mit allen Bereichen der Jugendhilfe und allen am Netzwerk beteiligten Partnern Kontakt Marie-Louise Funk Rektorin Tel.: 07478 8814 Fax: 07478 8827 E-Mail: ml.funk@diasporahaus.de Peter Hund Konrektor Tel.: 07478 8812 Fax: 07478 8827 E-Mail: p.hund@diasporahaus.de Grundschule Bietenhausen Beim Diasporahaus 14 72414 Rangendingen-Bietenhausen

Stammschule Bietenhausen Außenstelle Rottenburg Außenstelle Balingen Klasse 1-6 Schulwerkstatt Bietenhausen Außenstelle Balingen Klasse 7-9 WENN ANDERSSEIN UND VIELFALT ZUR STÄRKE WERDEN In unserem Sonderpädagogischen Bildungs-und Beratungszentrum mit Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung (SBBZ ESENT) werden ca. 200 Schülerinnen und Schüler in den Klassenstufen 1 - 9 unterrichtet, die eine besonders unterstützende, schulpädagogische Betreuung brauchen. Etwa 60 fachlich qualifizierte Lehrerinnen und Lehrer gestalten die schulische Arbeit mit den Kindern und Jugendlichen. Stoffliche Grundlage sind dabei die geltenden Bildungspläne für Grund- und Hauptschulen in Baden-Württemberg, sowie der Bildungsplan der Schule für Erziehungshilfe. Kontakt Marie-Louise Funk Rektorin Tel.: 07478 8814 Fax: 07478 8827 E-Mail: ml.funk@diasporahaus.de Peter Hund Konrektor Tel.: 07478 8812 Fax: 07478 8827 E-Mail:p.hund@diasporahaus.de Daniela Schmid Schulsekretärin Tel.: 07478 8817 E-Mail: d.schmid@diasporahaus.de Cornelia Brenner Schulsekretärin Tel.:07478 8813 E-Mail: c.brenner@diasporahaus.de Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum - SBBZ Beim Diasporahaus 6 72414 Rangendingen-Bietenhausen

Nepal - 2018 Nepal - Okt. 2019 Nepal - Apr. 2019 Nepal - 2022/23 Nepal - 2024 NEPAL – KIDS CONNECT - EIN ABENTEUER DES GEBENS UND NEHMENS Unter dem obigen Motto fliegen am 10. Januar 2024 Lea Koch und Julia Teuber, zwei unserer Studentinnen an der Dualen Hochschule in Villingen-Schwenningen im Rahmen Ihres Fremdpraktikums in unserer Kinder- und Jugendhilfestiftung Diasporahaus Bietenhausen zu Ihrem Abenteuer nach Nepal. links: Julia Teuber, rechts: Lea Koch Unsere Reise „Unsere Reise führt uns nach Kathmandu, wo wir die nächsten drei Monate im Rahmen des Projekts mit Hilfe von Spenden im Waisenhaus tatkräftige Unterstützung leisten werden. Die Herausforderungen vor Ort werden vielfältig sein, da bedingt durch Coronanachwirkungen und die gestiegene Inflation, dem Waisenhaus grundlegenden Ressourcen fehlen. Unsere Projekte sind auf die essenziellen Bedürfnisse der Kinder ausgerichtet. Um die Ernährungssituation für die Kinder im Waisenhaus zu verbessern, planen wir im Bereich Nahrung u. A. den Großeinkauf von Lebensmitteln, auch zur Vorratshaltung sowie die Beschaffung notwendiger Küchenutensilien. Im Bereich Kleidung möchten wir jedem Kind ein individuelles Outfit schenken und für alle Kinder neue Bettwäsche bereitstellen. Mit jedem Kind wollen wir ein persönliches Kissen mit eingesticktem Namen gestalten, um so symbolisch ein kleines Stückchen Geborgenheit für jedes Kind zu schaffen. Unsere Bemühungen im Bereich Bildung umfassen die Spende eines Laptops für die Kinder des Waisenhauses, damit diese die Möglichkeit haben, ihn für Schulaufgaben und Internetrecherchen zu nutzen und so auch ein kleines Stück digital teilhaben können. Wir besorgen benötigte Schulmaterialien und setzen ein selbstgestaltetes Sprachenmemory zum wechselseitigen Lernen ein. Ausflüge zu traditionellen Sehenswürdigkeiten wie dem Affentempel, sollen den Horizont der Kinder erweitern. Im Gesundheitsbereich werden wir je nach Bedarf, Medikamente beschaffen und Hygieneprodukte bereitstellen, um das Wohlbefinden der Kinder sicherzustellen. Unser Projekt steht für einen respektvollen kulturellen Austausch, bei dem wir nicht nur geben, sondern auch voneinander lernen und gemeinsam wachsen wollen. Wir streben frische Impulse für nachhaltige Veränderungen und eine engere Bindung zu den Kindern vor Ort an. Die Kultur und die Vielfältigkeit Nepals bildet unsere Motivation. »Nepal Kids connect – ein Abenteuer des Gebens und Nehmens« unter diesem Leitspruch freuen uns auf die kommenden Monate in Kathmandu, der Hauptstadt von Nepal.“ Lea Koch und Julia Teuber Wir freuen uns über Ihre Spenden Die über unsere Kinder- und Jugendhilfestiftung Diasporahaus Bietenhausen eingegangenen Gelder fließen direkt den Kindern und Jugendlichen vor Ort zu. Spendenkonto: Sparkasse Zollernalb DE14 6535 1260 0134 0356 59 (Stichwort: Nepal) Kontakt Eva Maria Herter Projektmanagement & Qualitätsmanagement e.herter@diasporahaus.de Tel.: 0177 3008055