Unsere Ziele und Aufgaben
Kinder, die zu uns kommen, haben u.a. Probleme im Umgang mit anderen Kindern, Ängste und mangelndes Selbstvertrauen, Konzentrations- und Lernschwierigkeiten, mangelndes Durchhaltevermögen, reagieren auf besondere Belastungen in der Familie (Arbeitslosigkeit, Tod, Krankheit, Trennung...) mit Aggressionen, Schulverweigerung und Rückzug.
Wir erarbeiten mit Eltern gemeinsam eine individuelle Lösung, mit dem Ziel, dass sich die Lebensumstände so verändern, dass das Kind sich wieder wohler fühlen und seine Fähigkeiten neu entdecken und entfalten kann. Mit der Gruppe erhält das Kind ein zusätzliches Lebensfeld zu seiner Weiterentwicklung ohne von der Familie, dem Freundeskreis und der bisherigen Schule getrennt zu werden.
Unser Team
Betreut werden die Kinder von drei pädagogischen Fachkräften, die alle über psychotraumatisches Spezialwissen, sowie Kenntnisse in der Erlebnispädagogik verfügen. Unterstützt wird das Team von einer hauswirtschaftlichen Kraft und Praktikanten/Auszubildenden (FSJ, Duale Hochschule).
Unser Alltag
Die Kinder kommen an 5 Tagen in der Woche nach der Schule in die TG. Nach dem gemeinsamen Mittagessen werden in der Lernstunde durch individuelle Förderung die Hausaufgaben erledigt.
Wir bieten in Kleingruppen Malen, Werken usw. an oder gehen mit der Gesamtgruppe Schwimmen, Klettern, in Höhlen und auch mal ins Kino. Für die Kinder und Jugendlichen gibt es spezielle Freizeitangebote. Gemeinsame Ferienangebote und eine längere Freizeit der Gesamtgruppe sind wichtige Erlebnisse, die dem Einzelnen ein Gefühl der Zugehörigkeit zur Gruppe vermitteln. Für Eltern bieten wir zur Unterstützung bei der Erziehung Beratungsgespräche an. Es finden auch gemeinsame Gespräche mit Jugendamt, Schule und/oder Beratungsstellen statt. Wir treffen uns bei Elternabenden und geselligen Unternehmungen zu Ausflügen und Festen. Wir bieten im Rahmen der „Offenen Tagesgruppe“ Teilnahme an Essens-, Hausaufgaben- und Freizeitaktivitäten an. Therapeutische Arbeitsformen wie z. Bsp. Traumaarbeit sind wichtige Bestandteile unserer pädagogischen Arbeit. Medienerziehung und vollwertige Ernährung sind ebenso Standard.
